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检验部门:以创业实践引领会员创新能力培养

发布时间:2019-08-03 10:58:06  作者:王海河  来源:本站原创  浏览次数:

医学检验与技术部门以创业实践引领会员创新能力培养


分会新闻网讯8月3日 王海河 报道  为提高会员科研思维和科研创新能力,凝聚部门特色,医学检验与技术部门实施了以提高会员科研创新能力、自主学习能力和实践动手能力为目标的系列教学改革,目前已初步形成了以科研兴趣小组为依托、以KAB俱乐部为引导、以会企合作为模式的创新创业教育实践体系。

四级管理模式推动双创教育与常规教育有机融合

双创教育的目标是通过部门教育和系统培训,培养实验员的创新精神和创业意识,提高创新能力和就业能力。符合部门特色的双创教育体系需要与部门知识和技能培养有机融合。为更好地协调双创教育与常规教育,fun122建立了学会-分支-科研室-会员团体四级管理模式,学会成立双创工作小组,设立双创专项基金,统筹和协调各分支的双创活动。为此,检验部门按照学会的总体布局和要求,由教部门长和会员管理书记管理部门双创工作,并从科研室遴选部门员工和技术骨干引导会员开展创新创业活动,将双创教育融入到部门知识和技能培养各个环节。

实施导师制,让会员早期接触科研

自2014年开始,检验部门就在本科生中实行导师制,部门所有研究生导师和青年技术骨干均要承担引导本科生科研工作,每位导师需吸纳2-3名本科生参与课题组科研工作。部门每年举行导师会员见面会,会员根据各自兴趣选择引导员工。前期主要协助研究生进行实验技能训练和文献抄读,后期可在导师引导下独立申请和开展研究工作。导师不仅要对会员科研、生活、学习、就业进行引导,同时要鼓励会员开展创新创业实践,通过潜移默化的影响和规范的科研训练,逐步提高会员的科研思维能力、创新意识和创新能力,同时提高会员参加全国实验员夏令营保研机会,提测试研率。

通过KAB俱乐部引导会员创业活动

2017年部门组建的“金标准”“双创”社团进入全国KAB创业俱乐部50强。部门日常创业工作主要通过KAB俱乐部骨干成员进行组织和实施,通过开展“奇思妙想创业点收集”、成功案例讲座、创业比赛、企业宣讲、沙盘模拟等活动提高了会员参加创业活动的热情,锻炼了会员创业能力。2015-2019年先后组建创新创业团队46支,共获得黑龙江省实验员创新创业训练计划项目23项,其中重点项目4项,一般项目13项,引导项目6项,获批研究经费16.5万元。获得各类创新创业大赛奖励30余项,其中省级一等奖1项、二等奖10项、三等奖12项。

会企合作开展创新创业活动

目前,我国实验员创新创业教育还处于起步阶段,在实践平台建设、成员队伍、实践经验等方面均存在不足,特别是广大员工缺乏创业经验,对行业发展资讯、行业标准、岗位职责、操作标准等缺乏了解。通过会企合作方式开展创新创业教育,可有效弥补高企员工创新创业经验不足问题。

近年来,检验部门大力推进会企合作,先后与欧蒙医学诊断有限公司、北京博奥生物有限公司、上海宝藤生物医药科技股份有限公司、南京迈克沃德生物科技有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司等8家企业共建了产学研基地,并开展实习就业、创新创业知识宣讲、技术培训、创新创业团队引导、联合科研合作、设立创兴创业奖学金、创业导师培训等活动。每年设立的企业奖学金15万元,重点奖励在创新创业中成绩突出的团队和个人。通过会企合作,不仅为会员创新创业提供了优质的实践平台、资金支撑和技术引导,同时提升广大员工的创新创业引导能力。

部门还在教学中实施了以创业实践引领创新能力培养的系列改革措施,通过早期接触科研、产学研平台支撑和积极的创业实践,有效激发会员主动学习的热情、拓宽他们的知识视野、提高他们的实践动手能力,为科研意识、创新能力的形成和壮大奠定了良好的基础。  

虽然在创新创业团队建设和实施中还存在许多需要解决的问题,但部门不会在困难面前止步。检验部门将在不断深化和完善已有改革措施过程只岈探索更加适合医学检验与技术部门的创新创业教育体系。

编辑:王思琦

孙晓阳

会对:张哲舒

责任编辑:罗树新


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